2021年3月至4月，水電八局平橋項目部團工委組織項目部10余名青年到貴州省黔西南布依族苗族自治州安龍縣普坪鎮(zhèn)平橋小學，擔任除了各科代課老師。就這樣，平橋項目部青年開始了他們的支教工作。
牢記囑托，履行扶智使命
項目部青年均是90后的年紀，紛紛積極踴躍報名支教活動，去支教路途中聊起他們?yōu)槭裁聪肴ブЫ蹋克麄儓砸愕鼗卮穑骸拔倚W五年級的時候，老師教我們唱《God Is A Girl》這首歌，至今難忘，我也想將這份念想和快樂分享給孩子們。”
“我想盡全力將以前我還是個藝術(shù)生時學到的全部素描技巧都分享給他們，至少能幫到一個喜歡畫畫的孩子放飛夢想?！?/p>
“以年紀相仿的小英雄事跡導入中國共產(chǎn)黨100年歷史，引導他們愛黨愛國?！?/p>
……
平橋項目青年謹記 “以己之所長、育以助人”的囑托，始終牢記自己的支教初心，力求不負代課老師的擔當，注重教學互動，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，認真完成各項教育教學工作，確保教學幫扶有成效，自我有提高。
因地制宜，實踐扶智舉措
在教學工作中，學校教導員及老師們說道：“我們這里都是農(nóng)村孩子，家里離鎮(zhèn)上較遠，學生們基本沒得水彩筆。”
“這里是鄉(xiāng)村小學，學生們的英語有點跟不上。”
“學校的老師都是一個頂倆，孩子們喜歡上體育課，但是我們都不怎么專業(yè)?！?/p>
“孩子們講的都是貴普話，普通話發(fā)音談不上標準?！?/p>
“有些孩子沒出過鄉(xiāng)鎮(zhèn)，放學就幫襯家里干活。”
……
青年們悄悄記下，因地制宜精心設計符合學情的教學課件。如此，一節(jié)節(jié)緊密聯(lián)系實物的鉛筆素描課、拼寫說唱集一體的英文音樂課、喜迎建黨100周年的兒童黨史課、規(guī)范專業(yè)的籃球技巧課、樂趣橫生的普通話課、培養(yǎng)世界觀的地理課、二十四節(jié)氣之谷雨課等新鮮出爐，課堂上學生們“眼神跟著走，思路隨著轉(zhuǎn)”，達到了較好的教學成果。
凡事預則立，提升扶智能力
學校課程緊湊，每周只能擠出一兩節(jié)擴展課。平橋項目部青年珍惜機會、踴躍參加，用晚上的時間精心備課、練習講課，走出“照本宣科”“刻板教學”的教學模式，不斷嘗試新型教學模式，用實際教學行動踐行央企擔當，不負每一節(jié)課。
最終，青年們的課得到了老教師的充分肯定：“盡管都沒有教學經(jīng)驗，但是教學效果都挺好，看得出來都用心準備了的，服裝齊、知識新、課堂活。孩子們都記住了那一抹八局橙！”
作為青年，他們懷揣夢想，不忘初心；作為代課教師，他們?nèi)σ愿安回撜n堂，堅守初心。平橋項目青年正在用他們的實際行動，示范引領，捍衛(wèi)初心，詮釋一名新時代青年的責任與擔當，為增強企地共建情誼和實現(xiàn)教育幫扶貢獻青春力量。
評論