我的女兒燃姐成為一枚新鮮熱辣的小學(xué)生那年,我剛剛生完老二不久,那段時間現(xiàn)在回想起來,總想記錄下來,雖然很焦慮,其實卻是獨一無二。她第一次當(dāng)小學(xué)生,我第一次當(dāng)小學(xué)生的媽媽。
或許,是被快樂教育給洗腦了,總是想給孩子一個快快樂樂、無憂無慮的童年,所以,我很認(rèn)真地拒絕了給燃姐報任何的幼小銜接學(xué)習(xí)班,燃姐所有的學(xué)習(xí)技能,完全是在幼兒園里少之又少的一點點,得益于她喜歡看書,所以出于她的本能,認(rèn)識了許多的字,但是也僅此而已。
就這樣,一個懵懵懂懂的新手學(xué)童媽媽,再加上一個天真爛漫的燃姐,我們一起攜手走到了小學(xué)生活的門口,我?guī)е鴮ψ约?0多年前的記憶,想當(dāng)然地以為,一切都會依然美好。
開學(xué)的第一周,就擊碎了我所有的幻想,燃姐的不適應(yīng),成為了點燃家里矛盾的導(dǎo)火索,每天早上的起床,成為了開啟我一天壞心情的第一擊。起床,穿衣,洗漱,吃早飯,出門……在我們看來如此一氣呵成的過程,對于一個昨天還在幼兒園的燃姐而言,用她的話來說,就是噩夢!她每天像一個陀螺,被父母催著,找不到方向。
在學(xué)校一天回來,背著磚頭一樣重的書包回到家,稍做休息,又得開始做作業(yè)。燃姐完全沒有做作業(yè)的概念,沒有經(jīng)歷過幼小銜接的她,雖然認(rèn)識很多的字,但是對于拼音確實一無所知。而學(xué)校,幾乎是用一個月的時間,就教完了所有的拼音。我怎么記得,我當(dāng)時好像學(xué)了一整個學(xué)期,而燃姐只學(xué)了一個月。拼音對于她而言,是完全陌生的語言體系,那些對于我們而言,那么簡單的拼讀,對于她而言,完全不得要領(lǐng)。微博上那么多關(guān)于孩子學(xué)拼音的段子,都是那么真實地發(fā)生在我的生活中。那段時間的狀態(tài),不是燃姐崩潰,就是我崩潰,我從未想到過,一年級,她和我,會過得這么艱難。
就這樣,我和燃姐,互相支持著,鼓勵著,崩潰著,一步一步走過來。為了幫她趕上學(xué)習(xí)拼音的進(jìn)度,我顧不上班主任老師的忙碌,反反復(fù)復(fù)討教學(xué)習(xí)的竅門;在家里粘貼各種拼音的畫報;下載學(xué)習(xí)拼音的APP;和燃姐玩拼音的游戲……雖然很羨慕別人家的孩子,好像父母很輕松就能讓他們變得優(yōu)秀,而燃姐,總是得多多陪伴和鼓勵。我總是告訴自己,我也不是一個優(yōu)秀的媽媽,為啥要要求燃姐成為一個優(yōu)秀的孩子,或許她身上有諸多的毛病,但是又有什么所謂,她在努力,在成長,在努力適應(yīng)她小學(xué)生的生活。
而現(xiàn)在,燃姐完全適應(yīng)了她的角色,并且也開始如魚得水,交了幾個好朋友,加入了學(xué)校的社團,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒聽她提起幼兒園的事情了。
其實,不要羨慕別人家的孩子,好好陪伴自己家的孩子,要認(rèn)清畢竟她不會復(fù)制你的童年,也不會復(fù)制他人的童年。
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我的女兒燃姐成為一枚新鮮熱辣的小學(xué)生那年,我剛剛生完老二不久,那段時間現(xiàn)在回想起來,總想記錄下來,雖然很焦慮,其實卻是獨一無二。她第一次當(dāng)小學(xué)生,我第一次當(dāng)小學(xué)生的媽媽。
或許,是被快樂教育給洗腦了,總是想給孩子一個快快樂樂、無憂無慮的童年,所以,我很認(rèn)真地拒絕了給燃姐報任何的幼小銜接學(xué)習(xí)班,燃姐所有的學(xué)習(xí)技能,完全是在幼兒園里少之又少的一點點,得益于她喜歡看書,所以出于她的本能,認(rèn)識了許多的字,但是也僅此而已。
就這樣,一個懵懵懂懂的新手學(xué)童媽媽,再加上一個天真爛漫的燃姐,我們一起攜手走到了小學(xué)生活的門口,我?guī)е鴮ψ约?0多年前的記憶,想當(dāng)然地以為,一切都會依然美好。
開學(xué)的第一周,就擊碎了我所有的幻想,燃姐的不適應(yīng),成為了點燃家里矛盾的導(dǎo)火索,每天早上的起床,成為了開啟我一天壞心情的第一擊。起床,穿衣,洗漱,吃早飯,出門……在我們看來如此一氣呵成的過程,對于一個昨天還在幼兒園的燃姐而言,用她的話來說,就是噩夢!她每天像一個陀螺,被父母催著,找不到方向。
在學(xué)校一天回來,背著磚頭一樣重的書包回到家,稍做休息,又得開始做作業(yè)。燃姐完全沒有做作業(yè)的概念,沒有經(jīng)歷過幼小銜接的她,雖然認(rèn)識很多的字,但是對于拼音確實一無所知。而學(xué)校,幾乎是用一個月的時間,就教完了所有的拼音。我怎么記得,我當(dāng)時好像學(xué)了一整個學(xué)期,而燃姐只學(xué)了一個月。拼音對于她而言,是完全陌生的語言體系,那些對于我們而言,那么簡單的拼讀,對于她而言,完全不得要領(lǐng)。微博上那么多關(guān)于孩子學(xué)拼音的段子,都是那么真實地發(fā)生在我的生活中。那段時間的狀態(tài),不是燃姐崩潰,就是我崩潰,我從未想到過,一年級,她和我,會過得這么艱難。
就這樣,我和燃姐,互相支持著,鼓勵著,崩潰著,一步一步走過來。為了幫她趕上學(xué)習(xí)拼音的進(jìn)度,我顧不上班主任老師的忙碌,反反復(fù)復(fù)討教學(xué)習(xí)的竅門;在家里粘貼各種拼音的畫報;下載學(xué)習(xí)拼音的APP;和燃姐玩拼音的游戲……雖然很羨慕別人家的孩子,好像父母很輕松就能讓他們變得優(yōu)秀,而燃姐,總是得多多陪伴和鼓勵。我總是告訴自己,我也不是一個優(yōu)秀的媽媽,為啥要要求燃姐成為一個優(yōu)秀的孩子,或許她身上有諸多的毛病,但是又有什么所謂,她在努力,在成長,在努力適應(yīng)她小學(xué)生的生活。
而現(xiàn)在,燃姐完全適應(yīng)了她的角色,并且也開始如魚得水,交了幾個好朋友,加入了學(xué)校的社團,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒聽她提起幼兒園的事情了。
其實,不要羨慕別人家的孩子,好好陪伴自己家的孩子,要認(rèn)清畢竟她不會復(fù)制你的童年,也不會復(fù)制他人的童年。