中國(guó)電力網(wǎng)訊(通訊員 劉燕) 人才是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源，加強(qiáng)人才培養(yǎng)體系建設(shè)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要指示精神。自2020年開始，烏海供電公司開展“人才培養(yǎng)”建設(shè)工程，以適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，緊緊圍繞安全、生產(chǎn)、發(fā)展工作主題，著眼于“轉(zhuǎn)變、突出、強(qiáng)化”，著力于加強(qiáng)技術(shù)人才、技能人才、管理人才“三支隊(duì)伍”建設(shè)。營(yíng)銷稽管中心聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量，多舉措分類推進(jìn)人才培養(yǎng)工作，為公司高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
以學(xué)帶工 提升理論水平。中心制定針對(duì)性的提升計(jì)劃，對(duì)理論知識(shí)薄弱的培養(yǎng)人，由簡(jiǎn)到難，按月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按周進(jìn)行測(cè)試和成績(jī)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，通過(guò)反復(fù)刷題加強(qiáng)記憶，配合考核和激勵(lì)的方式激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，起到理論幫扶的作用，助力理論知識(shí)量逐步提升。
以問題為導(dǎo)向 以工促學(xué)。從需求入手，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)少，實(shí)操水平不足的培養(yǎng)人，在“師帶徒”全方位教學(xué)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮老師傅們“傳、幫、帶”的作用，工作中優(yōu)先安排經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅與其搭檔開展工作，從技能短板和需求入手，提高實(shí)操業(yè)務(wù)能力水平。針對(duì)已取得技能等級(jí)高級(jí)工的青工全方位培養(yǎng)，常態(tài)性進(jìn)行崗位提升需求摸底，制定短中長(zhǎng)期培養(yǎng)規(guī)劃，橫向不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，縱向不斷深挖專業(yè)知識(shí)，助力成為崗位能手。
加強(qiáng)思想教育 提升職工素養(yǎng)。中心在提升業(yè)務(wù)技能的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)人政治理論、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法的等方教育。通過(guò)參與各類文化活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、愛心活動(dòng)等，加強(qiáng)思想素質(zhì)和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)職工特別是青工常懷感恩、常思擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地、愛崗敬業(yè)。
幾年來(lái)，營(yíng)銷稽管中心通過(guò)對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)多舉措精準(zhǔn)定位，營(yíng)造人才培養(yǎng)的良好氛圍，為青年員工提供更多展現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，人才培養(yǎng)工作取得了明顯的成效。一名技術(shù)型人才獲得公司技能競(jìng)賽用電檢查專業(yè)個(gè)第一的好成績(jī)，個(gè)人獲得烏海市“全市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。一名管理型人才連續(xù)三年參與烏海供電公司職稱評(píng)審工作，帶領(lǐng)班組取得了“先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。另一名管理型人才通過(guò)營(yíng)銷技能培訓(xùn)、崗位交流鍛煉學(xué)習(xí)等全方位的培養(yǎng)，已成為業(yè)務(wù)骨干，并做為專業(yè)講師多次授課。多名青工配合公司職能部門以干代培，參與審計(jì)、紀(jì)檢、綜合管理及營(yíng)銷內(nèi)控規(guī)則庫(kù)編制、營(yíng)銷授課工作，技能水平得到很大提高。
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