中國電力網(wǎng)訊(通訊員:朱芳圓) “在安裝三相四線智能電能表時,首先要分清楚電壓和電流的接線。”“使用鉗形電流表和數(shù)字式相位伏安表的時候要特別注意儀表檔位的選擇。”在烏海供電公司電能計量中心實操場地,采控運維班副班長周廣峰正認真地向自己的徒弟王媛傳授裝表接電的要領和注意事項。像這樣,師傅不停的在徒弟耳邊一遍又一遍“絮叨”的場景,在電能計量中心已不足為鮮。
一直以來,烏海供電公司電能計量中心將導師帶徒作為培養(yǎng)技術技能人才的重要抓手。隨著計量工作標準化規(guī)范化程度越來越高,采控運維、裝表接電技術不斷升級,在迫切需要青年員工們快速成長,在工作中獨當一面的同時,對師傅們的要求也更加嚴格。為此,電能計量中心在原有導師帶徒工作的基礎上,拓展深化開展了“我身邊的榜樣師傅”主題活動,通過定期選樹“榜樣師傅”,進一步調動師傅們的教授熱情,倒逼師傅們持續(xù)提升自身技術技能水平,同時又反向助力了青年員工綜合素質和實操能力快速提升,為中心各項工作任務順利開展提供源源不斷的新生力量。
活動開展以來,師傅們從理論結合實際出發(fā),將師帶徒的教學內容融入到日常的工作中去,將日常工作和技能培訓相結合,形成工培結合、工學一體、以工促學的培養(yǎng)模式。更是將作業(yè)現(xiàn)場作為最佳“練兵場”,進一步規(guī)范徒弟們的操作程序和動作。因此,在工作現(xiàn)場,“師傅做示范、徒弟跟著練”是常有的事兒,師傅們帶著徒弟進行一對一式的技術分析和問答講解,毫無保留的將自己多年積累的技術和實踐經(jīng)驗傳授給徒弟。徒弟們也積極主動配合協(xié)助師傅工作,勤奮學習專業(yè)知識,刻苦鉆研操作技巧。師徒在工作中相互討論、相互幫助,形成了“傳、幫、帶”的良好氛圍。
評論