重慶工程公司新能源公司圍繞“全力推動(dòng)發(fā)展”重要內(nèi)容，積極探索“訂單式”培訓(xùn)模式，開(kāi)展以“強(qiáng)能力 促發(fā)展”為主題的系列員工教育培訓(xùn)，進(jìn)一步完善干部員工履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系，提升干部員工技能水平和項(xiàng)目履約能力，培養(yǎng)和打造適應(yīng)公司高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。
立足需求，精準(zhǔn)“點(diǎn)單”。牢固樹(shù)立按需培訓(xùn)的理念，培訓(xùn)前分層分類(lèi)廣泛收集意見(jiàn)，因需設(shè)課，制定培訓(xùn)“訂單”。聚焦工作實(shí)際、崗位需求和組織要求，立足“缺什么補(bǔ)什么，用什么學(xué)什么”的原則，將投融資項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)優(yōu)化、經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題及風(fēng)險(xiǎn)防范、農(nóng)民工實(shí)名制管理等核心業(yè)務(wù)技能作為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程10余項(xiàng)。針對(duì)不同工作業(yè)務(wù)領(lǐng)域的干部員工進(jìn)行分類(lèi)、分批次培訓(xùn)，培訓(xùn)836人次，做到分類(lèi)施教、按需施教。
聯(lián)動(dòng)教學(xué)，專(zhuān)業(yè)“配單”。針對(duì)項(xiàng)目一線干部員工差異化、現(xiàn)場(chǎng)參培難等特點(diǎn)，綜合考慮辦班主題、培訓(xùn)內(nèi)容與員工崗位、知識(shí)結(jié)構(gòu)需要的匹配程度，由新能源公司領(lǐng)導(dǎo)班子分管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人10余人擔(dān)任培訓(xùn)講師，采用“線上+線下”相結(jié)合方式，通過(guò)騰訊會(huì)議軟件實(shí)時(shí)分享培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)畫(huà)面，開(kāi)展“移動(dòng)”培訓(xùn)，有效擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，讓學(xué)習(xí)活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，大幅提升培訓(xùn)效果。同時(shí)，在培訓(xùn)過(guò)程中，各位講師不僅輸出專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還暢談工作體會(huì)、傳授先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、述說(shuō)奮斗故事，引導(dǎo)教育參培學(xué)員見(jiàn)賢思齊、勇當(dāng)先鋒。
豐富形式，多元“派單”。在培訓(xùn)設(shè)置上，綜合運(yùn)用交流式、情景式、案例式等教學(xué)方式，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答疑、專(zhuān)題研討、集中點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，靶向補(bǔ)齊參培學(xué)員業(yè)務(wù)短板，充分調(diào)動(dòng)參培學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，變“填鴨式”教學(xué)為“我想學(xué)”“我要學(xué)”。分級(jí)分類(lèi)開(kāi)展迅速組織“廣泛學(xué)”、制定方案“掛圖學(xué)”、領(lǐng)導(dǎo)干部“帶頭學(xué)”、專(zhuān)題培訓(xùn)“深入學(xué)”等聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)形式，應(yīng)學(xué)盡學(xué)、不落一人。定期開(kāi)展干部員工共享工作經(jīng)驗(yàn)、互傳業(yè)務(wù)技巧的“培訓(xùn)+座談會(huì)”，將傳統(tǒng)培訓(xùn)的單向傳輸變?yōu)槎嘞蚧?dòng)，使教育培訓(xùn)既創(chuàng)新又走心，既接地氣又聚人氣，不斷推動(dòng)培訓(xùn)提質(zhì)增效。
人才是推進(jìn)工作的基礎(chǔ)和保障，接下來(lái)，重慶工程公司將持續(xù)深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好新時(shí)代人才工作的重要思想，落實(shí)公司“12345”人才培養(yǎng)工程精神，加大人才培養(yǎng)力度，為公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。
評(píng)論