最初是因?yàn)樽约合矚g電影的原因，因?yàn)楹玫挠捌粌H是自己繁忙工作中的某種慰藉，更是一種讓自己發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活的方式。不得不說，觀看一部好電影就如讀一本自己喜愛的書一樣是一件無比美妙的事情！
真正意義上的去賞析和思考電影是在大學(xué)時(shí)期里上“郁琪哥哥”的電影藝術(shù)課程，那段時(shí)間看過的影片不計(jì)其數(shù)，各個(gè)年代，各個(gè)國度，每次看完總會(huì)去查看各種影評(píng)資料，筆記本上摘抄密密麻麻。從最初迷戀電視劇《紅樓夢(mèng)》里王立平創(chuàng)作的每一首影視曲，到開始哼唱各部電影當(dāng)中的插曲音樂，可謂是癡迷的黃金時(shí)期，只可惜不是專修音樂之人，陳凱歌的《霸王別姬》當(dāng)中的那一小段戲曲，學(xué)了很長時(shí)間還是唱不上去，關(guān)錦鵬的《胭脂扣》中如花與十二少初見時(shí)的粵劇唱曲《客途秋恨》雖學(xué)會(huì)了但總唱不出那個(gè)味兒，倒是最近剛學(xué)的張藝謀《金陵十三釵》中《秦淮景》一段似乎可以試試。當(dāng)然，可能是因?yàn)樽约汗ぷ鞯脑颍@兩年來看的電影并不多，而且大多喜歡找之前看過好些遍的，寧缺毋濫，有時(shí)候倒是更愿意陶醉于那些老片子中。
電影是文學(xué)，所以才有電影文學(xué)的說法。魯迅先生曾說過：“用活的電影來教學(xué)生，一定比教員的講義好，將來恐怕要變成這樣。”電影作為一種對(duì)人類精神幼年時(shí)期的教育方法是無與倫比的。文學(xué)即人學(xué)，而一部好的電影其立足點(diǎn)也是如此，無論是人的情感，思想，智慧和精神，還是人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，或許這就是寓教育于審美，寓教育于娛樂。
