“這次任老師講的真不錯，簡單明了，通熟易懂，講的真好！
“是呀！以前什么叫禮記、側(cè)記、小記概念含糊不清，寫標題不敢亂扣帽子，這回可明白了”。
“像這樣的培訓(xùn)以后還應(yīng)該多辦。”
這是發(fā)生在塔山發(fā)電公司六樓培訓(xùn)室外學(xué)員互相交流著學(xué)習(xí)體會的一幕……
公司針對通訊員隊伍都是非科班出生，寫作水平參層不齊，于9月8日邀請漳澤電力報社主編任華榮老師，給通訊員進行寫作培訓(xùn)。任華榮老師做了《新聞寫作的那些事兒》的專題講座，結(jié)合自身多年來從事新聞宣傳工作經(jīng)驗，從新聞寫作的基礎(chǔ)知識、十條原則助你寫出好新聞、如何提高新聞圖片的價值及講好新聞故事四個方面進行文圖并茂地講解。培訓(xùn)中，通訊員們對日常寫作中存在的問題進行了現(xiàn)場提問，任老師進行逐一解答，培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛十分熱烈。有些通訊員總覺得身邊沒有什么可寫的東西，不知從何角度挖掘新聞與任老師進行了交流同，任老師告訴大家，其實新聞就在身邊，感動就在身邊，只看你怎樣用心地從多角度、多層次地去挖掘新聞。她告訴大家多關(guān)注社會熱點，要從日常工作中發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，學(xué)會尋找新聞。
此次培訓(xùn)理論實際相結(jié)合，正是我們通訊員現(xiàn)在所需要的，聽了任老師的講解我們收獲很大，受益匪淺，這樣的培訓(xùn)以后還應(yīng)該多辦?！?/p>
