黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，這對(duì)于解決黨員干部存在的突出問題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役。我們開展“兩學(xué)一做”專題教育，就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，就是要為企業(yè)創(chuàng)效攻堅(jiān)凝聚合力。
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜多變、經(jīng)營(yíng)壓力持續(xù)加大的情況下，集團(tuán)公司系統(tǒng)內(nèi)全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)于引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、落實(shí)集團(tuán)公司戰(zhàn)略部署、增強(qiáng)“四種意識(shí)”、勇于擔(dān)當(dāng)作為、全面創(chuàng)效攻堅(jiān)，不斷實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作提質(zhì)增效，具有十分重要意義。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)深悟透。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。大唐集團(tuán)公司、吉林省公司相繼出臺(tái)了“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí)方案。如何實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的有效落地，我們認(rèn)為，與安全生產(chǎn)、搶發(fā)電量等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作一樣，必須實(shí)現(xiàn)責(zé)任的細(xì)化分解。因此在認(rèn)真總結(jié)梳理集團(tuán)公司、省公司的專題教育方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合琿春發(fā)電廠實(shí)際情況制定了學(xué)習(xí)教育推進(jìn)計(jì)劃，對(duì)13項(xiàng)重點(diǎn)工作明確了具體要求、完成時(shí)間，落實(shí)了責(zé)任單位。只有這樣，才能有針對(duì)性地引導(dǎo)和推動(dòng)黨員干部切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為做合格黨員奠定思想基礎(chǔ)。
一是注重融會(huì)貫通學(xué)。習(xí)近平總書記的系列重要講話來源于黨章黨規(guī)。黨風(fēng)廉政宣教月期間，結(jié)合自身對(duì)黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)，為全廠黨員做了“學(xué)黨章，悟原理，強(qiáng)作風(fēng)”專題黨課；七一期間，結(jié)合對(duì)習(xí)近平總書記在慶祝建黨95周年講話的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，講了做“四亮四有四看齊”合格黨員為企業(yè)創(chuàng)效攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)保障的專題黨課。講授黨課的過程，既是引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)清形勢(shì)、統(tǒng)一思想、增強(qiáng)信心、主動(dòng)作為的過程，更是個(gè)人接受思想洗禮、堅(jiān)定理想信念的過程。我深深意識(shí)到：黨章黨規(guī)和系列講話緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致，應(yīng)當(dāng)把二者統(tǒng)一起來，在學(xué)習(xí)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求，在學(xué)深悟透中做到融會(huì)貫通。
二是注重區(qū)分層次學(xué)。越是面向全體黨員的學(xué)習(xí)，就越需要區(qū)分層次、區(qū)別對(duì)象，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。毛澤東在《黨委會(huì)工作方法》中提到，黨委書記要善于當(dāng)“班長(zhǎng)”。作為“班長(zhǎng)”，要發(fā)揮表率作用，不僅自己要學(xué)得更多一些、更深一些，還要帶領(lǐng)身邊其他領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員結(jié)合自身實(shí)際，切實(shí)做到內(nèi)容精當(dāng)適用、方式靈活多樣、結(jié)果務(wù)實(shí)有效的學(xué)習(xí)。基于這種思考，今年以來，琿春廠黨委組織了理論中心組學(xué)習(xí)8次，其中擴(kuò)大學(xué)習(xí)3次，對(duì)基層黨支部書記開展輪訓(xùn)7次，輪訓(xùn)人次共計(jì)560余人/次，基層黨支部書記講黨課66次，涵蓋全廠在職655名黨員。正是通過這種深層次、全覆蓋式的學(xué)習(xí)教育，有效引導(dǎo)了全廠黨員干部不忘入黨初心，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信仰，時(shí)刻不忘攻堅(jiān)克難，助力企業(yè)創(chuàng)效攻堅(jiān)。
二、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，切實(shí)做到與時(shí)俱進(jìn)。《周易》中說，“凡益之道，與時(shí)偕行”。意思是，做事要順時(shí)應(yīng)勢(shì)、把握時(shí)機(jī)，做出適應(yīng)時(shí)代需要的選擇。那么面對(duì)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，需要我們終日乾乾、與時(shí)俱進(jìn)，立足本職崗位，努力鉆研業(yè)務(wù)、完善本職工作，做出與適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要相協(xié)調(diào)的決策和判斷。
一是突出自身特色。習(xí)近平總書記指出，“黨的力量來自組織，組織能使力量倍增”。陳進(jìn)行董事長(zhǎng)在集團(tuán)公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話提到，“讓每一個(gè)黨支部都堅(jiān)強(qiáng)起來，每一名黨員細(xì)胞都健康起來，把黨組織的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。”是的，我們的事業(yè)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的組織凝聚強(qiáng)大的力量?，q春廠共有黨員800多名，而且大部分黨員學(xué)歷層次不高。針對(duì)這一特點(diǎn)，我們有效應(yīng)用“微黨課”這一方式，每次通過10分鐘時(shí)間，不拘一格地由基層黨員講解先鋒模范的事跡故事、安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)、節(jié)能降耗的有效方法等內(nèi)容，增強(qiáng)了黨課的吸引力和感染力。既要做到堅(jiān)決貫徹集團(tuán)公司、吉林公司的統(tǒng)一部署和要求，也要做到立足于自身特點(diǎn)，努力做到有特色、可操作、見實(shí)效。
二是給基層黨組織留出空間。琿春廠黨總（支）部中包括兩個(gè)駐外項(xiàng)目部、一個(gè)離退黨總支，點(diǎn)多、面廣，具體情況千差萬別，加強(qiáng)分類指導(dǎo)就顯得尤為重要，因此需要多給基層黨組織留出余地和空間。凡是有利于調(diào)動(dòng)黨員參與積極性的做法給予鼓勵(lì)，凡是有利于提升學(xué)習(xí)教育效果的都給予倡導(dǎo)，引導(dǎo)基層黨支部既緊扣主題，又貼近實(shí)際制定具體的“學(xué)”“做”計(jì)劃和措施，充分調(diào)動(dòng)基層黨員參與學(xué)習(xí)教育的積極性，不但學(xué)得進(jìn)去而且議得起來，使每一個(gè)黨員都能接受教育，有所提高。例如我們開展的學(xué)習(xí)研討，就是按照“三會(huì)一課”制度，讓各黨總支部根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)定討論主題，自行組織學(xué)習(xí)討論，同樣達(dá)到了通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向的目的。
三、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)做到責(zé)任擔(dān)當(dāng)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵是解決實(shí)際問題。目前，我廠黨員確實(shí)存在個(gè)別黨員精神不振、先鋒模范作用不強(qiáng)等問題。針對(duì)這些問題，力爭(zhēng)通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)整改取得明顯成效。
一是明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。這次專題學(xué)習(xí)教育覆蓋了全國(guó)8800多萬黨員，用合格作為標(biāo)準(zhǔn)是恰當(dāng)?shù)?。省公司也明確提出了要做“四亮四有四看齊”的合格黨員。我們每個(gè)黨員、每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)自覺對(duì)照“四亮四有四看齊”標(biāo)準(zhǔn)，衡量、檢視自己，增強(qiáng)“四亮四有四看齊”意識(shí)，立起新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)促知、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員。批評(píng)與自我批評(píng)是共產(chǎn)黨人防身治病的有力武器，在今年的“對(duì)照六項(xiàng)紀(jì)律、深刻反省自我”專題民主生活會(huì)上，同志們的相互扯袖子、咬耳朵，使我不由得紅臉出汗，更使我深刻認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前從嚴(yán)治黨的要求下，只有真正緊密結(jié)合自身實(shí)際，瞄著問題去，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去，找差距、查不足，做到邊學(xué)邊查、邊查邊改，才能夠使自己不愧對(duì)所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，才能夠助力企業(yè)創(chuàng)效攻堅(jiān)。
二是立足崗位做貢獻(xiàn)。集團(tuán)公司黨委提出，“教育引導(dǎo)黨員銘記身份，立足崗位，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)”。這就要求我們愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，孔子講“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。具體到我們，就是要深入貫徹“價(jià)值思維效益導(dǎo)向”核心理念，不斷提升履職能力，不折不扣地抓好職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，上級(jí)的決策、領(lǐng)導(dǎo)的部署堅(jiān)決落實(shí)落地。七一期間，我們?yōu)槿珡S黨員發(fā)放了黨徽，教育引導(dǎo)全體黨員在人任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況，都要銘記黨員身份?！疤煜麓笫卤刈饔诩?xì)”，“我為增效獻(xiàn)一計(jì)”“同心創(chuàng)效黨員奉獻(xiàn)日”“機(jī)組檢修攻堅(jiān)創(chuàng)效黨員樣板作業(yè)組”“身邊‘星’榜樣”等工作看似細(xì)小，但我們只要抓細(xì)、抓實(shí)，就能夠有效融入廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，有效發(fā)揮好典型的引路作用。
“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格，最終都要體現(xiàn)到推動(dòng)中心工作促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成果，關(guān)鍵要體現(xiàn)在與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。我們只有不斷從學(xué)習(xí)教育中汲取能量，將其與減虧增效、提質(zhì)增效等中心工作結(jié)合起來，才能夠?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)提供強(qiáng)大動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)保證。
